Анкета участника конкурса Анализ деятельности образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни обучающихся (за последние три года)Скачать
1. Система деятельности ГБОУ школы №632 по сохранению и укреплению здоровья, формированию здорового образа жизни обучающихся
Приложение к п.1.1 Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся, практическая реализация программы или её этапаСкачать
Приложение к п. 1.2. Служба здоровья или заменяющая ее структура:
Приложение к п. 1.3. Мониторинг здоровья обучающихся, его комплексность, наличие основных индикаторов и методики их измеренияСкачать
Приложение к п. 1.6. Реализация принципа общественного самоуправления
Приложение к п. 1.7. Вовлеченность родителей и их выборного органа в деятельность ОУ
2. Здоровьесозидающий характер образовательного процесса
Приложение к п. 2.1. Профессиональная подготовленность педагогического коллектива в области сохранения и укрепления здоровья обучающихсяСкачать
Приложение к п. 2.3. Отсутствие психологических перегрузок, обеспечение психологической безопасности обучающихсяСкачать
Приложение к п. 2.4. Использование здоровьесберегающих и здоровьесозидающих педагогических технологий в образовательном процессеСкачать
Приложение к п. 2.6. Применение психолого-педагогических приемов для снятия эмоционального напряжения на уроке, при проведении опросов и экзаменов, других способов оценивания учащихсяСкачать
3. Формирование здоровьесозидающего образовательного пространства
Приложение к п. 3.1. Оформление классных комнат в соответствии с требованиями здоровьесбереженияСкачать
Приложение к п. 3.2. Использование растений в оформлении классных помещений, рекреаций, холлов и в оптимизации визуальной и воздушной среды Скачать
Приложение к п. 3.5. Мониторинг температуры и влажности воздуха в течение учебного года, освещённости на рабочих местахСкачать
Приложение к п. 3.7. Контроль за соответствием сменной обуви требованиям профилактической детской обувиСкачать
4. Деятельность по повышению уровня культуры здоровья как компонента общей культуры участников образовательного процесса
Приложение к п. 4.3. Оформление образовательного пространства наглядной агитацией по вопросам формирования здорового образа жизни обучающихсяСкачать
Приложение к п. 4.6. Проведение мероприятий для педагогического коллектива, направленных на оздоровление, повышение культуры здоровья, повышения квалификации педагогов в области здоровьяСкачать
5. Деятельность по сопровождению обучающихся, ослабленных наиболее распространенными, в том числе социально обусловленными болезнями
Приложение к п. 5.1. Выявление групп обучавшихся соматическогои социального риска, разработка на консилиуме специалистов рекомендаций по их обучениюСкачать
Приложение к п. 5.2. Интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в образовательную среду детей, не имеющих нарушений в развитииСкачать
Приложение к п. 5.3. Разработка и реализация для обучающихся соматического и социального риска индивидуальных образовательных маршрутовСкачать
Приложение к п. 5.4. Разработка и реализация индивидуальных и групповых профилактических и коррекционных оздоровительных программ, в т.ч. профилактика зависимого поведения и социально обусловленных болезнейСкачать
6. Деятельность по совершенствованию медицинского обслуживания
Приложение к п. 6.1. Кадровое обеспечение медицинского обслуживания в образовательном учрежденииСкачать
7. Организация рационального питания
Приложение к п. 7.4. Энергетическая ценность рационов, соответствующая энергозатратам детей
Приложение к п. 7.5. Сбалансированность рациона по всем заменимым и незаменимым пищевым ингредиентам
8. Физическое воспитание и двигательная активность обучающихся
Приложение к п. 8.1. Применение физических упражнений общеразвивающией и корригирующей направленности в образовательном процессе Скачать
Приложение к п. 8.2. Внедрение инновационных методик и технологий оздоровительной физической культуры в уроки физкультурыСкачать
Приложение к п. 8.4. Организация физического воспитания в системе дополнительного образованияСкачать
Приложение к п. 8.5. Интеграция образовательного процесса по физической культуре в ОУ с учреждениями дополнительного образования по физической культуре и спортуСкачать
9. Эффективность деятельности образовательного учреждения по сохранению и укреплению здоровья, повышению культуры здоровья обучающихся
Приложение к п. 9.3. Улучшение психоэмоционального состояния обучающихся в образовательном процессеСкачать
Приложение к п. 9.4. Сформированность культуры здоровья у обучающихся, готовность к здоровому образу жизниСкачать
Приложение к п. 9.7. Участие ОУ в региональных и всероссийских конкурсах; наличие наград, достижений в области здоровьесбережения и здоровьесозиданияСкачать
10. Особенности, характеризующие здоровьесозидающую деятельность ГБОУ школы №632